Película:
Estructura de Investigación
La película elegida, fue la de
Gorilas en la Niebla que nos ofrece una
historia basada en hechos reales sobre la obra y parte de la vida de
Dian Fossey, quien investigó a una especie en particular el cual era el Gorila
de Montaña. En la película se muestra de manera romantizada la pasión de la
protagonista para salvar a esta especie que se encontraba en peligro de extinción.
Un dato interesante es que a pesar de que la protagonista es una apasionada de
la vida animal no ostentaba un grado universitario relacionado a ello por lo
que se aventuro a un mundo desconocido, cosa que la ayudo a de alguna manera
hacer las cosas distintas a como los expertos lo habían hecho.
El nivel de compromiso que tiene
Dian Fossey con su tema de
estudio la hace tomarse demasiadas molestias e inclusive sortear peligros que
intervienen a la hora de elaborar sus informes o llevar su investigación en
campo. Con lo que se muestra que el investigador debe estar preparado no solo
para los retos a nivel intelectual o de análisis si no para lo retos adicionales
o imprevistos que surjan durante la investigación.
Otro punto importante es que la protagonista
como habíamos indicado no era experta en el tema de la vida salvaje si no una voluntaria
que era físico terapeuta y se ofreció para el censo de gorilas. Su fuente de
estudio principal era un libro de Sobre
Gorilas del Dr Schaller el cual era un investigador que había emprendido un
viaje similar años atrás. Bajo su condición de inexperta durante el tiempo que
estuvo en la montaña fue desarrollando un método propio basado en la aguda observación
del comportamiento de los gorilas para irse acercando a su objeto de estudio,
lo cual sorprendía al experto al que reportaba sus hallazgos e inclusive al fotógrafo experto de National Geographic.
Todo el resultado de su investigación era reportado por correspondencia
al Dr Leakey, La Fundación Wilkie y
parte documentada por National Geographic quienes financiaban la investigación,
con lo cual se hizo un eco sobre la extinción de esta especie y gracias a los
estudios de Dian Fossey se logro recuperar la población de Gorilas.
Tema: Educación financiera
En un mundo donde las tecnologías digitales se
apropian de la vida de todos es inevitable que la economía igualmente este
cambiando de manera acelerada, poniendo en manos de ya casi cualquiera con un
ingreso o con capital acumulado poder accesar o manejar herramientas
financieras con distintos grados de complejidad. Por lo que la falta de una educación
financiera tanto de usuarios como de publico en general se ha vuelto un
problema para las instituciones financieras como para los usuarios, ya que la mayoría
de la gente con una mala calificación en Buro de crédito es debido a la falta de
conocimiento e ignorancia en temas financieros.
Objetivo general
-Determinar las causas que
influyen o determinan que no haya una cultura financiera en la sociedad económicamente
activa.
Objetivo Especifico
-Conocer que actividades están llevando
a cabo instituciones Publicas o Privadas(Bancos, Fovisste, Condusef, Infonavit,
microfinancieras etc.) para fortalecer sus políticas de educación financiera a
sus empleados o clientes.
-Ver la viabilidad de que la educación
financiera se imparta desde los grados escolares obligatorios.
Esquema de Trabajo
-Se investigara en las
reglamentaciones vigentes de instituciones públicas como Infonavit y Fovissste
y Condusef.
-Asi mismo para las instituciones
Financieras particulares se tomaran en cuenta la información brindada en sus
paginas oficiales o poniéndose en contacto directo con las areas de atención a
clientes.
-También se consultaran bases
hemerograficas digitales de periódicos como El Financiero o la revista Expansión
que se especializan en estos temas.
Paginas que pueden servir de
ayuda:
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